Academia de debate em Cuiabá, com aulas presenciais e online
Seis frentes de treino
O curso passa por seis módulos em rodízio. Em todo encontro há uma parte breve de teoria e outra de debate prático.
Recortar o assunto, escolher um lado e formular a tese por escrito, para que todos os argumentos sigam um rumo só.
Reunir razões dos dois lados, procurar exemplos em fontes sérias e arquivar o material em fichas para a rodada.
Escutar a posição contrária por completo, identificar o núcleo dela e responder no tempo, sem fugir do tema nem mirar a pessoa.
Perguntas para testar qualquer afirmação: de onde veio, em que se apoia, o que foi omitido e o que alteraria o resultado.
Premissas, conclusões e as falácias que mais aparecem. Como verificar um número, uma citação ou um gráfico antes da rodada.
Simulações no formato de torneio: tempo de fala, lados definidos por sorteio, banca avaliadora e ficha de pontos comentada.
Aqui se treina debate, não fala decorada
Em Cuiabá e online, a AcademiaDialogo reúne turmas de debate e argumentação. O foco está no exercício: organizar o raciocínio, falar e rebater.
Tese anotada antes da fala
Ninguém começa a falar sem registrar a tese. Ela orienta a fala e a réplica.
Lado oposto de propósito
Em várias rodadas o aluno defende a posição que não escolheria. Assim o contraponto deixa de ser surpresa.
Tempo de fala marcado
Toda intervenção tem limite de tempo, e o aluno aprende a priorizar o essencial.
Retorno individual
Terminada a rodada, o professor mostra a cada um o que deu certo e o que treinar em seguida.
Formatos de estudo
Grupos por idade, módulos intensivos e oficinas combinadas.
Turmas regulares por idade
Aulas toda semana para adolescentes, universitários e adultos, cada um no seu grupo.
Intensivos e simulações de torneio
Módulos compactos nas férias e torneios simulados com banca, regras e cronômetro.
Oficinas em escolas e equipes
Encontros em colégios, grêmios estudantis e empresas, com tema e carga definidos.
O que acontece em cada aula
Sorteio, rodada e retorno: o roteiro de todo encontro.
- 01
Sorteio de moção e lado
A moção é revelada na hora, e só então cada dupla fica sabendo que lado defende.
- 02
Rodada cronometrada com réplica
Abertura, contraponto e réplica com tempo contado, no mesmo formato de torneio.
- 03
Retorno e próxima meta
Cada aluno ouve um acerto e um ponto a treinar para o encontro seguinte.
Por onde começar
Primeiro a aula experimental; depois, a turma regular ou a oficina na escola.
- Debate do início ao fim
- Moção sorteada no momento, como na turma
- Indicação do grupo mais adequado
- Um encontro semanal por grupo
- Lados alternados nas rodadas
- Certificado de participação
- Assunto e carga definidos antes
- No colégio, na empresa ou online
- Torneio entre os grupos no fim
Relatos de alunos e de pais
Depoimentos compartilhados com permissão de alunos, responsáveis e professores dos grupos.
Antes de se inscrever
As perguntas que a secretaria recebe com frequência.
Adolescentes entram a partir do ensino fundamental II, em grupos próprios. Universitários e adultos estudam em turmas separadas, por faixa.
Não. Boa parte dos alunos chega sem nenhuma experiência. O módulo inicial começa pelo básico: escolher um lado e mostrar por que ele se sustenta.
Teoria breve, preparo em dupla, rodada com cronômetro e o retorno do professor.
A turma regular percorre os módulos ao longo do semestre; intensivos e oficinas têm carga definida à parte.
Sim. As turmas online são ao vivo, com câmera ligada, cronômetro e o mesmo retorno do presencial.
Sim: certificado de participação ao concluir o curso. Trata-se de curso livre, que dispensa autorização do MEC.
«Uma ideia que nunca enfrentou objeção ainda não foi testada de verdade.»
Por que treinar a objeção
A força de um argumento aparece quando ele é posto diante da objeção mais séria. Nas nossas aulas, quem fala mais alto ou por mais tempo não leva vantagem: contam a tese bem definida, a prova verificada e a réplica que responde ao ponto levantado.
Ver cursos e turmasDiga o que você quer treinar
Informe a idade de quem vai estudar, se já participou de debates e qual é a meta. Indicamos turma e horário.
Marque uma aula experimental e conheça a turma
É um encontro inteiro, com moção sorteada e debate de verdade. O aluno sente o ritmo, e nós sugerimos o grupo mais adequado.